本文摘要:
师德师风是取决于教育工作的最重要尺度,是教师队伍建设的内在拒绝。为强化全校教职工职业道德建设,规范教师在教不道德,6月10日11日,铝城小学积极开展了师德师风考核活动。 6月10日,铝城小学在四楼会议室开会师德师风考核评价动员会。书记李杰表达了了教体局印发的教师职业道德考核文件精神,要采行无记名投票方式,由家长评价、学生评价、教师互评、师德师风考核领导小组评价四部分构成,全方位评价教师在爱岗敬业、关怀学生、教书育人、为人师表等方面的师德师风展现出。
师德师风是取决于教育工作的最重要尺度,是教师队伍建设的内在拒绝。为强化全校教职工职业道德建设,规范教师在教不道德,6月10日11日,铝城小学积极开展了师德师风考核活动。
6月10日,铝城小学在四楼会议室开会师德师风考核评价动员会。书记李杰表达了了教体局印发的教师职业道德考核文件精神,要采行无记名投票方式,由家长评价、学生评价、教师互评、师德师风考核领导小组评价四部分构成,全方位评价教师在爱岗敬业、关怀学生、教书育人、为人师表等方面的师德师风展现出。随后,老师们严肃展开了互评。在学生及家长评价环节,同学们把评价表格拿回家里和家长严肃展开了填上,在走出校门时严正地把选票放入了投票箱。
学校邀家长委会成员作为师德考核工作的家长监督员,贯彻在师德师风考核活动中遵守了职责,充分发挥了监督起到。 今后,铝城小学将继续加强师德师风建设,完备师德管理长效机制,引领教职工作好学生健康成长的启蒙者和引路人。
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